Kondicionētas emocionālas atbildes suņiem

2024 Autors: Carol Cain | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-16 17:19

Kas ir kondicionētas emocionālās atbildes un kā tās ietekmē jūsu suni?

Iespējams, jūs nekad neesat dzirdējuši par terminu "Kondicionēta emocionālā atbilde", kas bieži saīsināts kā CER, bet visticamāk, jūs esat pieredzējuši šīs parādības vairākas reizes. Ja katru reizi, kad jūs paķerat pavadas pusi, jūsu suns uzlec viņa ausis un gaida sajūsmu, gaidot staigāt, viņš ir izstrādājis CER, bet aplūkosim to tuvāk un kā tas attīstās no zinātniskā viedokļa.

Tāpat kā cilvēki, dzīvnieki ir bioloģiski aprīkoti ar mehānismu, kas ļauj viņiem uztvert baudu un sāpes, kas izraisa emocionālas reakcijas. Cilvēkiem sējmašīnas troksnis var izraisīt zosu izciļņus, ja zobārstam ir negatīva pieredze, vai tālruņa zvana signāls var izraisīt jūsu sirds rasi, ja jūs to saistāt ar mīļotā balsi. Šīs emocionālās reakcijas notiek ātri un refleksīvi, bez daudz kognitīvās domāšanas.

Suņiem notiek līdzīgas reakcijas. Jūsu suņa acis var atdzīvoties, kad viņš dzird klikšķa klikšķi, jo viņš ir iemācījies saistīt savu troksni ar gardumiem, vai jūsu suns var baidīties no skaņas trokšņa, kas brīdina viņu, ka, ja viņš iet uz priekšu, viņš saņems šoku, lai šķērsotu robežu. elektroniskais žogs.

Saskaņā ar Džeimsu O'S Heari (ar prieku) ar prieku saistītās atbildes motivē pieeju un kontaktu; tā kā ar bailēm saistītās reakcijas (aversive) motivē izvairīties un izvairīties. No evolucionāra viedokļa tas viss ir jēga, jo izdzīvošanas nolūkos mums ir jāmeklē dzīvību veicinoši pastiprinātāji, un mums vajadzētu izvairīties no dzīvībai bīstamiem scenārijiem.

Kondicionētas emocionālas reakcijas, kuras jau sen studēja jau ilgu laiku. 1920. gadā John B. Watson un viņa palīgs Rosalie Rayner veica eksperimentus par bailēm. Slavenākajiem gadījumiem tika pētīts mazais Alberts, gandrīz 9 mēnešus vecs bērns. Bērnam tika pakļauta žurka, kurai bērns neitrāli reaģēja bez bailēm. Pēc kāda laika, katru reizi, kad bērns mijiedarbojās ar žurku, aiz Albert muguras radās skaļa skaņa, nokļūstot pie tērauda stieņa ar āmuru. Pēc vairākiem žurka un skaņas pārīšiem, Little Albert kļuva apbēdināts, tikai aplūkojot žurku, pat tad, ja nebija skaņas. Tāpēc viņš izstrādāja nosacītu emocionālu reakciju, kas sauca tikai par žurkām.

Šajā rakstā mēs koncentrēsimies uz nosacītām emocionālām atbildēm suņiem ar uzsvaru uz pozitīvām emocijām kā rezultātu.

Šo gaišo, laimīgo izpausmi bieži novēro suņiem, kuri ir apmācīti.

Ja jūs iemīlēsiet savu suni, jūs varat atpazīt šo prieka izpausmi. Es bieži redzu to, kad es strādāju pie "apskatīt šo" LAT "metodi, kurā suns izpaužas, lai aplūkotu stimulu, kas iepriekš bijis bailes. Man patīk to saukt par šo prieka izpausmi" LAT izskats ".

Kondicionētas emocionālās atbildes veidošana

Asociatīvā mācīšanās ir nosacīta emocionālo reakciju pamatā. Ar asociāciju starpniecību suns uzzina, ka siksna nozīmē staigāt, ka ķērējs nozīmē ārstēt un ka balts mētelis ir vienāds ar pārtiku Pavlova suņu gadījumā. Tas ir arī ar asociācijām, ka suns uzzina, ka skunk var nozīmēt briesmīgu smaku, kas sadedzina acis, atbrīvošanu.

Kad notiek emocionāla reakcija, ir iesaistītas smadzeņu, nervu sistēmas un endokrīnās sistēmas.

Neironu darbība: smadzenēs notiek ne tikai elektriskie, bet arī ķīmiskie transmisijas, kas ietekmē to, kā suns mācās, iegaumē, izjūt emocijas un galu galā uzvedas. Tā kā neironi veido šādus savienojumus, suņi var atcerēties pagātnes pieredzi un var reaģēt (bez kognitīvās iesaistīšanās) refleksu līdzīgā vielā, kas ir izrādījusies izdevīga pagātnē.

Amigdala darbība: amygdala spēlē aktīvu lomu atmiņas un emocionālo reakciju apstrādē. Pazīstams arī kā "smadzeņu dūmu detektors", amygdala ir atbildīgs par virsnieru garozas izraisīšanu, atbrīvojot hormonus (kortizolu, adrenalīnu), kas sagatavojas cīņai un reakcijai uz lidojumu - ka fiziskā reakcija ir tik svarīga izdzīvošanai.

Var teikt, ka, reaģējot uz katru konkrēto pieredzi, kas balstīta uz iepriekšēju mācīšanos pēc asociācijas, suņa smadzenes darbojas kā "pieslēgts" reflekss. Tas izskaidro, kāpēc tradicionālo mācību metožu rezultātā nav panākta liela panākumu maiņa uzvedībā. Mēs strādājam vairāk emocionālā līmenī nekā kognitīvs.

Tā vietā uzvedības modifikācija darbojas tikai tāpēc, ka, veicot pretuzstādīšanu, mēs mainām emocijas, un tādēļ viena kondicionēta atbilde tiek aizstāta ar citu nosacītu reakciju uz to pašu kondicionēto stimulu (Corey, 1971, 127. lpp.). Pozitīvā emocionālā reakcija galu galā ir pretrunā ar bailēm. Neironu līmenī, pretuzstādīšanas laikā, neironi tiek atkārtoti savienoti tādā veidā, ka uzlabojas nervu sistēmas plastiskums. Ja notiek nosacīta emocionāla reakcija, mēs būtībā mainām iepriekšējos savienojumus starp neironiem un novirzām baiļu reakciju uz prieku, patīkamu atbildi.

Resursi:

Bildes no ģildes - no kurienes tiek radītas emocionālās atbildes un kā mēs varam mainīt iegūto uzvedību? Jauns skatījums uz veco metodiku

Emocionālās brīvības metodes: pretprodukcijas neiroķīmija: akupresūras desensibilizācija psihoterapijā