Diferenciālās nostiprināšanas grafiki suņu apmācībā

2024 Autors: Carol Cain | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-16 17:19

Šo mācību metožu skaistums ir tāds, ka armatūra vada uzvedību un ka jūs kā treneris jūsu sunim, dariet visas šīs lielās lietas. Tas ir neizbēgami, lai saikne starp īpašnieku un suni tiktu stiprināta, strādājot kopā kā komandai. Kad es sāku nodarbības, daudzas reizes suns un īpašnieks ir tikai divas atsevišķas vienības, kas vada savu dzīvi, nav īsti daudz notiek tur. Klases beigās lielākais gandarījums ir obligācijas sākums. Tā ir šī saikne, kas padara apmācību pozitīvā stiprināšanā tik cienīgu, un kas man liek justies kā labs darbs, palīdzot sunim un īpašniekiem. Tālāk ir minēti dažādi diferenciālās pastiprinājuma grafiki, kurus var izmantot, lai apmācītu suni.

Veidi

Diferenciālā stiprinājuma grafikās jūs bieži vien dodat mācības uz nākamo līmeni. Iespējams, jūs esat iemācījuši savu suni sēdēt, izmantojot pozitīvu pastiprinājumu, bet treniņš nav tur. Sākotnēji, lai palīdzētu savam sunim, jūs, iespējams, katru reizi, kad viņš sēdēja, esat devis viņam ārstēt. Tagad, kad jūsu suns pilnībā sāk izprast to, ko vēlaties, jūs varat pāriet uz ārstēšanu katru reizi un pēc tam, un tas ir tad, kad sākat izvēlēties. Jums ir nepieciešams pierādīt uzvedību un padarīt to uzticamāku. Kad jūs izmantojat šīs metodes, jūs būtībā izvēlaties, kura uzvedība ir jāstiprina un kas nav. Tas nozīmē, ka jūs nodrošināsiet pozitīvu nostiprināšanos tādiem uzvedības veidiem, kas jums patīk, (jūs piešķirat ārstam, tā atkārtojot uzvedību), un jūs nodrošināsiet negatīvu sodu par uzvedību, kas jums nepatīk (jūs nedodat ārstam tā, ka uzvedība nodziest).

Tas atbilst Skinner jaunajam terminam Thorndike likumā, kas nosaka: Pastiprināta uzvedība mēdz būt atkārtota (ti, pastiprināta), izturēšanās, kas nav pastiprināta, mēdz izzust vai izzust (ti, vājināt). aplūko šos diferenciālo pastiprinājuma grafikus.

Nesaderīgu uzvedību diferenciāla nostiprināšana (DRI)

Šī apmācības metode ir noderīga, neizmantojot suņu uzvedību. Es to daudz izmantoju, strādājot ar agresijas gadījumiem. Būtībā šajā grafikā jūs pastiprināsiet tikai tādu rīcību, kas nav saderīga ar nevēlamo rīcību. Tas nozīmē, ka suns, kurš lec, nevar lēkt, ja viņš sēž labi ar visām četrām ķepām uz grīdas. Ja suns kūst, suns nevar iekost, ja viņam tiek lūgts nēsāt rotaļlietu mutē. Agresīvā uzvedībā suns nevar uzkrāties, ja viņam tiek lūgts labi sēžot, un par to ir bagātīgi atalgots. Tāpēc šajā grafikā mēs atradīsim nesaderīgu uzvedību, sistemātiski apmācīsim to kontrolētā vidē un apbalvosim to bagātīgi, tāpēc suns jūtas vairāk spiests izpildīt nesaderīgo rīcību un izdarīt labas izvēles.

Alternatīvo uzvedību diferenciālā nostiprināšana (DRA)

Dažreiz nav tik viegli atrast nesaderīgu uzvedību, šajā gadījumā rīkosies alternatīva rīcība. Šajā gadījumā jūs nostiprināsiet vēlamo alternatīvo uzvedību un ignorēsit nevēlamo. Tam vajadzētu radīt Skinner teoriju, kurā "pastiprināta uzvedība mēdz būt atkārtota (t.i., pastiprināta); uzvedība, kas nav pastiprināta, mēdz izzust vai izzust." Protams, vislabāk ir samazināt iespēju, ka suns mēģinās nevēlamu uzvedību. Tāpēc vislabāk strādāt ar suni zem sliekšņa. Alternatīva rīcība šajā gadījumā dod sunim kaut ko koncentrēties, lai, cerams, neiesaistītos nevēlamā uzvedībā.

Diferenciālā pastiprināšana citās darbībās (DRO)

Šādā gadījumā tiek pastiprinātas citas darbības, kas nav nevēlamā uzvedība. Citiem vārdiem sakot, jums nav nekādas konkrētas mērķa uzvedības, tāpat kā tad, kad jūs esat brīvi veidojies klasteru apmācībā. Tātad, teiksim, ka jūsu suns lec, jūs apbalvotu jebkuru citu uzvedību, kas nav lēkšanas uzvedība. Tas atstāj jūs ar diezgan daudz sortimentu! Man šķiet, ka šī metode ir noderīga gadījumos, kad sunim ir vajadzīgs papildu iedrošinājums, lai sāktu lietas. Tas ir noderīgi audžu suņiem vai suņiem, kuriem nav bijusi apmācība, un apmācība viņiem ir ļoti jauna.

Izcila uzvedības diferenciālā nostiprināšana (DRE)

Tas ir, ja jūs sākat saņemt picky, kad esat apmācība. Būtībā, kad jūsu suns labi iepazīstas ar jaunu komandu, jūs sākat nostiprināt tikai tās lieliskās uzvedības īpašības, kas jums visvairāk iespaido. Piemēram, pieņemsim, ka jūsu suns labi zina, kā sēdēt, bet to dara diezgan lēni, šajā gadījumā jūs sāksiet nostiprināt tikai tos, kas atrodas nedaudz ātrāk nekā citi. Tas nodrošina jūsu apmācību pilnīgi jaunā līmenī un ir lieliska metode, ja jūs esat iesaistīts precizitātes apmācībā, kas nepieciešama, lai konkurētu paklausībā.

DRI piemērs (Kaiser & Petra nevar izkrist ārpusē, ja sēžat un uzturaties)

Atsauces

• McLeod, S. A. (2007). B.F. Skinner. Operatora kondicionēšana. Saturs iegūts no https://www.simplypsychology.org/operant-conditioning.html
• Darba suņu agresijas darba grāmata; James O'Heare Dip.C.B